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典型文献
混合式教学模式下的实践教学探索——以汽车电器课程为例
文献摘要:
为解决"汽车电器"课程教学中存在的问题.提出借助混合式教学模式并配以实践教学改革.结果表明混合式教学模式能显著提升课程教学质量,特别是实践教学环节教学质量,取得了良好的教学效果.
文献关键词:
汽车电器;混合教学模式;实践教学
作者姓名:
刘艳伟
作者机构:
郑州工业应用技术学院,郑州450064
文献出处:
引用格式:
[1]刘艳伟-.混合式教学模式下的实践教学探索——以汽车电器课程为例)[J].数码设计,2022(14):58-60
A类:
B类:
混合式教学模式,教学探索,汽车电器,出借,实践教学改革,课程教学质量,实践教学环节,混合教学模式
AB值:
0.224867
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