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新工科背景下《电波传输与天线》的课程教学改革研究
文献摘要：
《电波传输与天线》这门课程是通信工程专业与电子信息工程专业比较重要的专业核心课程,该门课程具有非常强的理论性和实践性,为了适应西安交通工程学院应用型本科型人才的发展需求,特别需要改变传统的理论教学模式,来达到预期教学目标的局面.本文在新工科背景模式的推动下,对《电波传输与天线》该门课程的教学模式进行改革,通过前期的充分调研以及实践教学,了解到学生的上课情况以及教师的上课模式,构架了科学系统的课程教学体系,建设符合应用型本科教育培养目标的教学平台,从而优化考核方案,实现高素质应用型新工科人才培养目标.
文献关键词：
新工科;电波传输与天线;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
王菲;关云静
作者机构：
西安交通工程学院 中兴通信学院,陕西西安,710300
文献出处：
引用格式：
[1]王菲;关云静-.新工科背景下《电波传输与天线》的课程教学改革研究)[J].电子测试,2022(15):122-124
A类：
电波传输与天线
B类：
新工科背景,课程教学改革,教学改革研究,通信工程专业,电子信息工程专业,专业核心课程,理论性,西安交通,交通工程,工程学院,改变传统,理论教学,上课,构架,科学系,课程教学体系,应用型本科教育,教育培养,教学平台,化考,考核方案,新工科人才培养,人才培养目标
AB值：
0.255684
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