典型文献
融合中医药文化的“五位一体”心理健康教育工作站路径研究
文献摘要：
心理健康教育是高校教育体系的重要组成部分，也是促进大学生身心健康发展的重要教育课程。随着心理健康教育
研究力度的提高，大部分高校结合办校条件建设心理健康工作站，而在“五位一体”建设思想的引导下，高校如何
结合办校特色，走出一条具有中医药文化特色的心理健康教育工作站工作路径成为高校心理健康教育工作者思考的
重点。全文从中医药文化、“五位一体”概念作为切入点，而后分析心理健康教育工作站的开设意义，随后结合心
理健康教育工作站开设现状，从人员队伍、授课保障、文化渗透、品牌建设四方面分析问题，随后结合工作实际针
对以上四方面问题提出相应的优化策略。
文献关键词：
中医药文化;五位一体;心理健康教育;工作站
中图分类号：
作者姓名：
陈雨沁
作者机构：
湖北中医药大学 湖北武汉 430065
文献出处：
引用格式：
[1]陈雨沁-.融合中医药文化的“五位一体”心理健康教育工作站路径研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(31):146-149
A类：
B类：
中医药文化,五位一体,心理健康教育工作,工作站,高校教育,学生身心健康,身心健康发展,研究力,合办,办校,条件建设,心理健康工作,建设思想,文化特色,工作路径,高校心理健康教育,教育工作者,念作,合心,开设现状,人员队伍,文化渗透,品牌建设,分析问题,工作实际
AB值：
0.248025
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