典型文献
高职院校大学生心理健康现状调查研究
文献摘要：
近年来,素质教育深受各大教育机构的广泛推崇,以培养学生德智体美全面发展的教育目标已全面普及各级大中小学,甚至是幼教机构.作为我国教育机构的重要组成部分,高职院校承担了为社会输送专业人才的职责,将其作为德育教育的重要基地,是切实履行素质教育的有效途径.而高职院校心理教育课程的开展,决定了广大在校生的健康成长.相比于普通大学生而言,就读在高职院校的学生心理素质要相对薄弱,这样长时间下去容易对这这部分学生的就业和生活产生消极影响.近几年,为了培养和改善高职院校大学生的健全人格,心理健康教育工作引起了我国高职院校的充足重视.从所在院校的心理健康教育工作实际和根本出发,客观分析了当代大学生心理健康问题的近况和成果,并针对这些心理问题提出了解决当代大学生心理健康问题的建议和对策,以提高大学生的心理健康水平.
文献关键词：
高职院校;心理健康教育
中图分类号：
作者姓名：
石萌
作者机构：
长春早期教育职业学院,吉林长春130000
文献出处：
引用格式：
[1]石萌-.高职院校大学生心理健康现状调查研究)[J].情感读本,2022(29):19-21
A类：
B类：
高职院校大学生,大学生心理健康,心理健康现状,素质教育,大教育,教育机构,推崇,德智体美,全面发展的教育,教育目标,大中小学,幼教,德育教育,心理教育,在校生,健康成长,普通大学生,就读,学生心理素质,下去,这部分,活产,生消,消极影响,健全人格,心理健康教育工作,工作实际,当代大学生,心理健康问题,近况,心理问题,心理健康水平
AB值：
0.272329
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