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典型文献
家校合作在青少年心理健康成长中重要性
文献摘要:
随着素质教育的开展,青少年的心理健康教育逐渐受到了教师教学的重视。青少年心理健康成长可以提高青少年的 防范能力,增强青少年的约束能力,让青少年明辨是非,对青少年未来的发展具有极为重要的意义。家校合作作为一 项重要的教学方式,能够通过学校与家庭两个方面教导青少年,为青少年营造良好的学习与成长的氛围。家校合作与 青少年心理健康的培养,两者具有紧密的联系。因此,本文将阐述家校合作在青少年心理健康成长的重要性,以提出 基于家校合作塑造青少年健康心理的方式,为教师教学提供借鉴。
文献关键词:
家校合作;心理健康;青少年;培养;塑造
作者姓名:
马冬茹
作者机构:
新疆哈密市豫哈实验学校 新疆哈密 893000
引用格式:
[1]马冬茹-.家校合作在青少年心理健康成长中重要性)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(27):150-153
A类:
B类:
家校合作,青少年心理健康,健康成长,素质教育,心理健康教育,教师教学,高青,明辨是非,教导,青少年健康,健康心理
AB值:
0.17352
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