典型文献
网课背景下青少年常见心理问题及应对措施研究
文献摘要：
在如今社会环境的大形势下，网络技术的发展支撑了线上教学的开展。但长时间的网课学习，让青少年在面对学习和家庭所带来的双重压力以及外界各种诱惑因素的影响下，更加容易出现自卑、焦虑恐慌、沉迷电子产品等各种心理问题，从而进一步影响亲子关系和身体健康。因此，从网课背景下青少年常见心理问题表现及成因入手，分别研究学校、家庭和社会对青少年健康问题建设的应对措施，以促进青少年健康成长。
文献关键词：
网课;青少年;心理健康
中图分类号：
作者姓名：
江凱娜
作者机构：
中国人民大学
文献出处：
引用格式：
[1]江凱娜-.网课背景下青少年常见心理问题及应对措施研究)[J].亚太教育,2022(16):81-84
A类：
网课背景
B类：
心理问题,措施研究,线上教学,网课学习,双重压力,诱惑,自卑,恐慌,沉迷,电子产品,亲子关系,问题表现,健康问题,青少年健康成长
AB值：
0.281875
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