典型文献
初中语文导学案的设计与使用
文献摘要：
导学案对于初中语文的教学课堂来说是一个应用程度较高且应用效果较好的教学工区，在导学案应用的时候，学生
能够在导学案和教师的指引下养成独立思考的良好习惯，通过自主的思考来培养中学生的自主学习意识，减轻了教师
的教学压力、提升了中学生对语文课堂知识的理解程度。在初中导学案设计与使用的过程中，教师需要对班级内每一
名学生的学习能力和学习情况进行充分的调查，根据学生的具体情况对导学案进行设计，确保导学案应用的有效性。
本文讲解了初中语文导学案设计与使用中存在的问题，并对初中语文导学案的设计与使用的策略进行了浅析，期望可
以给予广大的教育工作者一定的参考意义，为祖国的教育事业贡献一份微薄的力量。
文献关键词：
初中语文;导学案;设计;使用;问题;策略
中图分类号：
作者姓名：
张伟
作者机构：
赤峰市巴林右旗大板蒙古族中学 内蒙古赤峰 025150
文献出处：
引用格式：
[1]张伟-.初中语文导学案的设计与使用)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(19):100-102
A类：
B类：
初中语文,设计与使用,教学课堂,应用程,工区,独立思考,良好习惯,中学生,自主学习意识,语文课堂,课堂知识,中导,导学案设计,班级,学习情况,教育工作者,微薄
AB值：
0.205038
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