典型文献
地质工程卓越工程师企业生产实习“课程思政”探索与实践
文献摘要：
实践类课程实施“课程思政”具有先天优势。为使学生能够学思结合、知行统一，以河南理工大学地质工程专业卓
越工程师班企业生产实习为例，分析企业生产实习课程思政实施存在的问题，并从课程思政总体目标、建设的着力
点、教学方法以及考核评估等方面进行了改革与探索，以期为培养合格的社会主义接班人奠定基础。
文献关键词：
企业生产实习;课程思政;育人成效
中图分类号：
作者姓名：
武亚遵;石梦岩;巩林贤
作者机构：
河南理工大学资源环境学院 河南焦作 454000
文献出处：
引用格式：
[1]武亚遵;石梦岩;巩林贤-.地质工程卓越工程师企业生产实习“课程思政”探索与实践)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(13):109-111
A类：
企业生产实习
B类：
卓越工程师,实践类课程,课程实施,够学,学思结合,知行统一,河南理工大学,地质工程专业,实习课程,总体目标,考核评估,改革与探索,社会主义接班人,育人成效
AB值：
0.277044
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