典型文献
浅谈二孩家庭背景下大孩“危机”的问题与策略
文献摘要：
《家庭教育促进法》的颁布，明确了家庭教育的责任。时代的发展和变迁，也赋予了家庭教育更重要的意义和地 位。随着国家二胎的全面放开，二孩家庭中出现的矛盾和冲突，越来越值得我们去关注和研究。如果大孩正处在青 春期，家长也没有及时调整自己的教育方式，那么对大孩的成长环境肯定产生不利的影响。本文正是从学校和老师 的角度出发，以科学的方式对家长以有效的指导和支持，帮助家长制定合理的行动计划，帮助大孩及其家庭度过这 段特殊的时期。
文献关键词：
二胎子女;情绪问题;家长支撑;家校共育
中图分类号：
作者姓名：
何傲雨
作者机构：
合肥市淮合花园小学 安徽合肥 230012
文献出处：
引用格式：
[1]何傲雨-.浅谈二孩家庭背景下大孩“危机”的问题与策略)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(13):37-39
A类：
二胎子女,家长支撑
B类：
二孩家庭,家庭背景,大孩,问题与策略,家庭教育促进法,放开,教育方式,成长环境,定产,家长制,行动计划,其家,情绪问题,家校共育
AB值：
0.304855
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