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典型文献
中华优秀传统文化融入《旅游学概论》课程思政教学改革探讨
文献摘要:
旅游管理专业的核心课程是践行思政教育的重要载体。在文旅融合的时代境遇下,本文以中华优秀传统文化为融入内容,挖掘《旅游学概论》课程的相关思政触点、寻求创新教学方式、结合专业和思政教育,以探索在旅游管理专业教学中知识传授、能力培养和价值观塑造三者高度融合的实施路径。
文献关键词:
教学改革;旅游管理;中华优秀传统文化
作者姓名:
叶荫茵
作者机构:
贵州大学旅游与文化产业学院
文献出处:
引用格式:
[1]叶荫茵-.中华优秀传统文化融入《旅游学概论》课程思政教学改革探讨)[J].智库时代,2022(31):153-156
A类:
B类:
文化融入,旅游学概论,课程思政教学改革,教学改革探讨,旅游管理专业,核心课程,文旅融合,时代境遇,触点,创新教学方式,结合专业,专业教学,知识传授,价值观塑造,高度融合
AB值:
0.25895
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