典型文献
《仪器分析》中课程思政的应用探索
文献摘要：
课程思政是近几年的热门话题，为了提高教学质量，实现德育与技能共同进步，提出了将思想政治教育融入到《仪器分析》的课堂中，达到协同育人的目的。本文在课程思政的大前提下，以色谱法为实例，对其教学内容进行了设计，探索推进思想政治与《仪器分析》相互融合的有效途径。
文献关键词：
仪器分析;课程思政;色谱法
中图分类号：
作者姓名：
姚东梅;陆俊宇;赖红芳;银秀菊
作者机构：
河池学院化学与生物工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]姚东梅;陆俊宇;赖红芳;银秀菊-.《仪器分析》中课程思政的应用探索)[J].智库时代,2022(24):161-164
A类：
B类：
仪器分析,应用探索,热门话题,提高教学质量,共同进步,教育融入,大前提,相互融合
AB值：
0.239534
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