典型文献
精准教学在自闭症行为干预中的应用综述
文献摘要：
精准教学是精确定义、测量、记录、分析和促进后续行为决策的系统，是“将科学放在学生和教师手中”的一种教学方法。文章简要介绍了国内外精准教学在自闭症行为干预中的应用现状，并结合我国自闭症干预现状进行了反思与设想。
文献关键词：
精准教学;自闭症;行为干预
中图分类号：
作者姓名：
林波;皮丹丹;李迎
作者机构：
湖南光琇医院国际儿童中心
文献出处：
引用格式：
[1]林波;皮丹丹;李迎-.精准教学在自闭症行为干预中的应用综述)[J].智库时代,2022(13):181-184
A类：
B类：
精准教学,自闭症,行为干预,应用综述,续行,行为决策,手中
AB值：
0.266129
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
