典型文献
新媒体大数据背景下高校英语教学方法研究
文献摘要:
在当今新媒体时代大数据算法的背景下,各个高校的教学改革也应积极响应现代化、信息化的教育理念,改进传统的教学理念,通过向生态化的教学课堂转变,探索出整体化下的高校英语教学模式.作为教师,首先应从教学过程中的主体入手,进一步确定课堂教学时学生所具备的主体地位,对学生主动学习英语的能力进行培养,进而构建出生态和谐的高校英语课堂.因此,进一步提高大学英语教师的教学水平,不仅有利于英语教学质量的提升,还有利于大学生得到全面发展,养成综合素质,进一步提高大学生的英语运用与交际能力,真正促进大学英语教育改革的贯彻落实.
文献关键词:
新媒体;大数据;大学英语;教学方法
中图分类号:
作者姓名:
杨祎帆
作者机构:
郑州幼儿师范高等专科学校 河南郑州 450000
文献出处:
引用格式:
[1]杨祎帆-.新媒体大数据背景下高校英语教学方法研究)[J].科技资讯,2022(19):143-146
A类:
B类:
媒体大数据,大数据背景下,高校英语教学,教学方法研究,新媒体时代,大数据算法,积极响应,生态化,教学课堂,课堂转变,整体化,英语教学模式,主动学习,生态和谐,高校英语课堂,大学英语教师,教学水平,生得,交际能力,大学英语教育,英语教育改革
AB值:
0.319515
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