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典型文献
互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用
文献摘要:
在新课改的不断推行下,传统教学模式被打破,初中英语教学形成了更加严格的体系.学校及教师应该深入了解学生对英语学习的看法和学习英语的方式,积极引导他们正确高效全面地掌握英语这一学科的学习方法.互动式教学是一种新型教学理念,目的在于让学生成为课堂的主体,加强教师与学生在课堂上的互相沟通.这种模式下的教学,不仅仅会增强课堂效果,更会使学生的学习效率有效提高.学生与教师之间互动的增加会激发学生学习的积极性,提高学生的学习能力.基于目前英语教学模式开展情况,本文对初中英语互动式教学模式展开讨论和分析,并提出相应的教学方法.
文献关键词:
初中英语;互动式教学模式;构建与应用
作者姓名:
马伟;郭鸿雁
作者机构:
宁夏大学外国语学院,宁夏银川750021
文献出处:
引用格式:
[1]马伟;郭鸿雁-.互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用)[J].模型世界,2022(28):127-129
A类:
B类:
互动式教学模式,初中英语教学,构建与应用,新课改,传统教学模式,教师应,了解学生,英语学习,积极引导,教师与学生,堂上,课堂效果,学习效率,英语教学模式,开展情况,展开讨论
AB值:
0.21686
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