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现代信息技术支持下的高中美术鉴赏教学析谈
文献摘要：
在提高高中生的审美能力方面,高中美术鉴赏课具有一定的作用.在原来的高中美术鉴赏课中,教师只是一味地把鉴赏原理和方法灌输给学生,使得很多学生对美术的鉴赏只停留在表面,没有深入理解美术作品背后蕴涵的故事和内涵,影响了学生鉴赏能力的提高.随着社会发展,教师要将现代信息技术和高中美术鉴赏课融合起来,在讲授高中美术鉴赏课时,拓展学生想象的空间,丰富学生的鉴赏知识,激发学生学习高中美术鉴赏课的欲望,提高学生的审美水平,让学生对每个作品都可以深层解剖.
文献关键词：
现代信息技术;高中美术鉴赏课;教学分析
中图分类号：
作者姓名：
林新
作者机构：
浙江省龙游县第二高级中学,浙江 衢州,324400
文献出处：
引用格式：
[1]林新-.现代信息技术支持下的高中美术鉴赏教学析谈)[J].信息技术时代,2022(16):122-124
A类：
B类：
高中美术鉴赏教学,高中生,审美能力,高中美术鉴赏课,课中,一味,灌输,输给,美术作品,蕴涵,鉴赏能力,讲授,课时,欲望,审美水平,教学分析
AB值：
0.156749
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