典型文献
"互联网+"背景下高中信息技术教学策略研究
文献摘要：
随着"互联网+"时代的到来,在高中教育阶段,人们更加注重学生信息技术的培养.本文以高中信息技术教学内容及价值概述为切入点,在分析阐述"互联网+"背景下高中信息技术教学全新使命的基础上,从多个角度出发对高中信息技术教学的创新策略进行探究总结.以期促进高中信息技术教学质量水平的提升,进一步提升我国高中生的信息技术素养.
文献关键词：
"互联网+";高中;信息技术教学
中图分类号：
作者姓名：
李彬
作者机构：
山东省枣庄市薛城区教师进修学校
文献出处：
引用格式：
[1]李彬-."互联网+"背景下高中信息技术教学策略研究)[J].中国新通信,2022(19):134-136
A类：
B类：
高中信息技术教学,教学策略研究,高中教育,重学,学生信息技术,新使命,创新策略,教学质量水平,高中生,信息技术素养
AB值：
0.162
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