典型文献
敬仁行章,以文化人——"仁章教育"理念下的办学实践
文献摘要：
教育是培养人的活动,只有根植于生命,回到生命本真,才能真正发挥教育的价值.江苏省镇江市中山路小学将"敬仁行章"作为学校育人价值追求,最终沉淀为"仁章教育"的核心理念."仁章教育"以"敬仁行章"为核,可概括为仁爱的情怀、规范的行动、创意的生活.学校致力于"仁章课程"与"仁章教师"两大核心领域的实践,在躬行"仁章教育"中,走出了一条高品质发展之路.
文献关键词：
仁章教育;仁章课程;仁章教师
中图分类号：
作者姓名：
陶静
作者机构：
江苏省镇江市中山路小学,212001
文献出处：
引用格式：
[1]陶静-.敬仁行章,以文化人——"仁章教育"理念下的办学实践)[J].教育视界,2022(33):52-56
A类：
仁章教育,仁章课程,仁章教师
B类：
以文化人,办学实践,人的活动,根植,生命本真,江苏省镇江市,中山路,山路小学,学校育人,育人价值,价值追求,核心理念,仁爱,心领,躬行,高品质发展
AB值：
0.322974
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