典型文献
"互联网+"背景下高校音乐专业课程教学改革与创新探索
文献摘要：
现代信息技术以及互联网的快速发展使现代教育教学发生了大的变革,近年来,"互联网+教育"受到了越来越多的重视,在"互联网+"背景下,高校音乐专业课程教学也在不断的改革和创新,海量的教学资源、便捷的网络教学平台等都为高校音乐专业课程教学带来了新的发展机遇.在新时期,如何借助"互联网+"促进高校音乐专业课程教学改革,利用现代信息技术以及互联网推动高校音乐专业课程教学的创新,值得我们深刻思考和探索.基于此,文章以"互联网+"背景下高校音乐专业课程教学改革与创新的必要性为切入点,简单分析了"互联网+"对于高校音乐专业课程教学的影响,以及当前高校音乐专业课程教学存在的一些问题,提出了"互联网+"背景下高校音乐专业课程教学改革与创新的相关路径,仅供参考.
文献关键词：
互联网+;音乐;改革;必要性;问题;路径
中图分类号：
作者姓名：
孙龑
作者机构：
郑州师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]孙龑-."互联网+"背景下高校音乐专业课程教学改革与创新探索)[J].传奇故事,2022(48):76-78
A类：
B类：
高校音乐专业,专业课程教学,课程教学改革,教学改革与创新,创新探索,现代教育教学,改革和创新,网络教学平台,教学存在,相关路径,仅供参考
AB值：
0.105038
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