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典型文献
教练技术在课堂的实际运用
文献摘要:
教练技术是一门相对较新的学科,兴起于21世纪初,其基础是人文学科和社会科学的核心,如心理学、社会学和哲学.在本文中,笔者尝试将教练技术引入大学课堂,结合"存在的理由"模型,制定大学生的第一课,在游戏中引导学生思考个人的目标和理想.
文献关键词:
教练技术;"存在的理由"模型;教学应用
作者姓名:
夏映雪
作者机构:
江汉大学外国语学院,湖北 武汉 430056
文献出处:
引用格式:
[1]夏映雪-.教练技术在课堂的实际运用)[J].丝路视野,2022(36):115-117
A类:
B类:
教练技术,实际运用,人文学科,如心,大学课堂,第一课,教学应用
AB值:
0.259181
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