典型文献
与职业标准及放管服改革相衔接的课程与教学体系探索——以高职院校工程造价专业为例
文献摘要：
新时代,构建与职业标准与放管服改革相适应的课程与教学内容体系是高等职业教育工程造价专业人才培养的切实需求,也是专业自身发展的根本需要.当前工程造价专业的教学仍延续着传统的教学模式,未能够与职业及行业发展同步,课程与教学体系也未能与实际行业人才市场需求相适应.构建与行业及职业技能对接的工程造价理论教学内容体系、基于工程造价实践教学目标的教学课程与教学内容体系以及对于理论与实践教学监控与考核评价体系,有利于学生的学习与就业,有助于促进工程造价专业的教学改革与发展.
文献关键词：
职业标准;教学内容;放管服改革;工程造价
中图分类号：
作者姓名：
李静;赵培;董雷
作者机构：
江苏建筑职业技术学院,江苏 徐州 221116
文献出处：
引用格式：
[1]李静;赵培;董雷-.与职业标准及放管服改革相衔接的课程与教学体系探索——以高职院校工程造价专业为例)[J].丝路视野,2022(17):52-55
A类：
B类：
职业标准,放管服改革,相衔接,课程与教学,体系探索,校工,工程造价专业,内容体系,高等职业教育,教育工程,根本需要,人才市场需求,职业技能,理论教学,教学课程,理论与实践教学,教学监控,考核评价体系,改革与发展
AB值：
0.26569
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