典型文献
产学研视角下土木工程专业课程改革探索——以土木工程材料课程为例
文献摘要：
随着我国教育水平的不断提升，高学历人才占比逐渐增多，然而部分高学历人才无法快速适应工作岗位的需求，重要原因之一是人才培养过程中学习与实践脱节。目前，土木工程材料课程教学过程中存在理论课偏多、实践课偏少，课堂教学形式单一，课堂教学与实践教学脱节等诸多问题。针对这些问题，提出增加实验课课时、邀请企业中施工经验丰富的工程师做讲座、增设学生实习基地、鼓励学生参与科学研究、鼓励学生参加创新创业大赛、及时更新授课教材、加强与兄弟院校的合作交流、加强课程思政教育、鼓励学生阅读土木工程材料领域知名报刊等各种建议，旨在提高
文献关键词：
土木工程;产学研;课程实践;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
郑佳存;解盼盼;鞠殿东;刘改革
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]郑佳存;解盼盼;鞠殿东;刘改革-.产学研视角下土木工程专业课程改革探索——以土木工程材料课程为例)[J].教育信息化论坛,2022(23):48-50
A类：
B类：
下土,土木工程专业课程,专业课程改革,改革探索,土木工程材料,教育水平,高学历人才,快速适应,工作岗位,人才培养过程,实践课,偏少,教学形式,教学与实践,实验课,课课,课时,施工经验,经验丰富,讲座,学生实习,实习基地,学生参与,创新创业大赛,新授课,兄弟,合作交流,课程思政教育,学生阅读,材料领域,报刊,课程实践
AB值：
0.34962
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
