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高中生物学教学中自然分材教学模式的应用
文献摘要：
在生物学教学中应用自然分材教学模式,有利于实现全体学生共同发展,形成健康高效的教学环境.通过探讨自然分材教学理念,并在高中生物学教学中应用自然分材教学模式,为自然分材教学提供理论和实践基础.
文献关键词：
高中生物学;自然分材;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
冯阳春
作者机构：
上海市嘉定区第二中学 201803
文献出处：
引用格式：
[1]冯阳春-.高中生物学教学中自然分材教学模式的应用)[J].中学生物教学,2022(21):30-31
A类：
自然分材
B类：
高中生物学教学,全体学生,教学环境,实践基础
AB值：
0.088078
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