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"生活即教育"在高中生物学教学中的应用
文献摘要：
本文结合高中生物学教学实践,在教学过程中联系学生的生活经历和经验,进行"生活即教育"理念的探索和实践,探讨其在突破教学难点、巧解情境试题、树立社会责任等方面的积极成效.
文献关键词：
生活即教育;高中生物学;教学难点;情境试题;社会责任
中图分类号：
作者姓名：
严玉萍
作者机构：
浙江省杭州第十四中学 杭州 310006
文献出处：
引用格式：
[1]严玉萍-."生活即教育"在高中生物学教学中的应用)[J].生物学教学,2022(10):28-30
A类：
B类：
生活即教育,高中生物学教学,中联,生活经历,探索和实践,教学难点,巧解,情境试题
AB值：
0.233313
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