典型文献
提升高校思政课教学有效性的策略
文献摘要:
高校思政课承担着培养社会主义现代化强国建设人才的重大使命,其有效性提升具有重要意义.高校思政课教学有效性提升关键在课堂.从教学风格、模式和管理三个方面着手,开发更具吸引力的教学风格,建构以学生为中心的教学模式,采用有硬性约束力的教学管理,探究提升高校思政课教学有效性的策略.
文献关键词:
高校思政课;有效性;教学风格;以学生为中心
中图分类号:
作者姓名:
孙赫
作者机构:
102627 北京建筑大学
文献出处:
引用格式:
[1]孙赫-.提升高校思政课教学有效性的策略)[J].中学政治教学参考,2022(44):52-54
A类:
B类:
高校思政课教学,教学有效性,社会主义现代化强国,强国建设,建设人才,重大使命,有效性提升,提升关键,教学风格,以学生为中心,硬性约束,约束力,教学管理
AB值:
0.234807
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。