典型文献
思政选修课程建设的逻辑思路、基本原则和路径选择
文献摘要：
新时代学校思政课加强必修课与选修课的整体联动是大势所趋.加强思政选修课程建设需要正确处理同一性和多样性的关系、顶层设计和创新探索的关系、普遍性和特殊性的关系.通过精准分析需求,聚焦供给内容,创新特色施策,优化成效评价,构建立体、开放和独具特色的思政选修课程建设模式.
文献关键词：
高校思政课;思政选修课程;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
常素芳
作者机构：
475004 开封大学
文献出处：
引用格式：
[1]常素芳-.思政选修课程建设的逻辑思路、基本原则和路径选择)[J].中学政治教学参考,2022(31):35-37
A类：
思政选修课程
B类：
选修课程建设,逻辑思路,原则和路径,必修课,整体联动,大势所趋,正确处理,同一性,创新探索,精准分析,供给内容,创新特色,成效评价,独具特色,课程建设模式,高校思政课
AB值：
0.255222
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