典型文献
闪闪中数参 悠悠育人情——贺《中学数学教学参考》创刊50周年
文献摘要：
通过与《中学数学教学参考》编辑的共处,笔者学习了如何做事,如何与同行打交道;通过学习刊载的文章,笔者学会了如何教学,如何为文;通过分享自己的点滴教学感悟,笔者体会到实践提升的"余香".
文献关键词：
教;学;考;引领;推动;创新;学术争鸣;育人
中图分类号：
作者姓名：
岳建良;邱山
作者机构：
陕西师范大学附属中学
文献出处：
引用格式：
[1]岳建良;邱山-.闪闪中数参 悠悠育人情——贺《中学数学教学参考》创刊50周年)[J].中学数学教学参考,2022(28):2-3,7
A类：
中数参,中学数学教学参考
B类：
闪闪,悠悠,人情,创刊,共处,做事,打交道,刊载,何为,点滴,教学感悟,余香,学术争鸣
AB值：
0.359823
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