典型文献
关于人教A版新教材"向量的数量积"内容的解读与教学思考
文献摘要：
结合新旧教材中平面向量的投影概念的变化进行教材解读,剖析新教材的新增内容,以及投影向量的概念与计算公式的考查点与应用.
文献关键词：
平面向量;投影;几何意义;概念;计算公式
中图分类号：
作者姓名：
杨庆忠
作者机构：
山东省青岛第二中学分校
文献出处：
引用格式：
[1]杨庆忠-.关于人教A版新教材"向量的数量积"内容的解读与教学思考)[J].中学数学教学参考,2022(21):9-11
A类：
B类：
新教材,数量积,教学思考,新旧教材,中平,平面向量,教材解读,投影向量,考查,查点,几何意义
AB值：
0.428219
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