典型文献
英国现代学徒制建构的关键:企业的有效参与
文献摘要：
英国政府在一系列法律和制度中,确保了企业开展现代学徒制时的"驾驶员"身份,要求企业充分发挥主导作用以及政府始终将企业视为最重要的资金支持对象的做法,使得雇主获得了制定学徒制资格、主导学徒制测试、主导学徒制项目、"购买"学徒制决定权和主导学徒资格标准等主导英国现代学徒制的权力.但企业主导英国现代学徒制也存在着完全由雇主主导的市场机制窄化了英国现代学徒制的覆盖面、资金控制和经费分配难以调动企业参加学徒制的积极性、多重障碍导致中小企业难以有效参加现代学徒制、企业参与现代学徒制培训的积极性横向相比仍有待提高等不足.企业主导现代学徒制的作用将更加凸显、日益重视现代学徒制培训质量、招生对象将逐渐面向全体社会公众和系统建构中小企业参加的政策制度等将是企业主导的英国现代学徒制未来的发展态势.
文献关键词：
英国;现代学徒制;企业主导;雇主主导;中小企业
中图分类号：
作者姓名：
韩小燕
作者机构：
无锡商业职业技术学院后勤保障处,江苏无锡 214153
文献出处：
引用格式：
[1]韩小燕-.英国现代学徒制建构的关键:企业的有效参与)[J].教育理论与实践,2022(21):23-27
A类：
B类：
现代学徒制,有效参与,英国政府,驾驶员,终将,资金支持,支持对象,定学,决定权,企业主导,全由,雇主主导,市场机制,经费分配,多重障碍,中小企业,企业参与,培训质量,招生,面向全体,社会公众,系统建构,政策制度
AB值：
0.20417
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