典型文献
基于《液压气动实训》理虚实一体教学的课程建设研究
文献摘要：
《液压与气动实训》课程是高职院校的机电一体化技术专业核心课程,具有较强的实践性、操作性.但是液压气动实训课对现场场景、设备等方面有着严格要求,目前的液压气动实训教学手段、教学方法、教学资源较为单一,液压气动实训仍然是以传统的教学教材为主,结构合理的教材资源建设与开发的尚未形成.教材资源建设过程中与现代信息技术融合不深入,个体差异针对性弱,教学时间受限制,薄弱知识点暴露不突出等众多缺点.为解决现有《液压与气动实训》教材存在的缺陷,本文针对现存问题,利用信息手段技术及多媒体资源,建设合理的立体化教材,为实训教材的改革提供建设性的建议.
文献关键词：
液压气动;实训;立体化教材;建设与研究
中图分类号：
作者姓名：
欧佳顺;谢方平;刘金荣;殷海眯
作者机构：
长沙航空职业技术学院 湖南省长沙市 410124;湖南农业大学 湖南省长沙市 410000
文献出处：
引用格式：
[1]欧佳顺;谢方平;刘金荣;殷海眯-.基于《液压气动实训》理虚实一体教学的课程建设研究)[J].时代汽车,2022(17):55-57
A类：
B类：
液压气动,理虚实一体,液压与气动,机电一体化技术专业,专业核心课程,实训课,场场,严格要求,实训教学,教学手段,教学教材,结构合理,教材资源,资源建设,建设与开发,信息技术融合,个体差异,教学时间,受限制,知识点,现存问题,信息手段,多媒体资源,立体化教材,建设与研究
AB值：
0.315194
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
