典型文献
共享型新能源汽车虚拟仿真实训基地建设研究
文献摘要：
为解决高职院校现有实训基地无法满足新能源汽车专业技术人才培养的问题，解决专业课程实训教学中高投入、高损耗、高风险及难实施、难观摩、难再现的技术难题，推进“三教”改革，以新疆交通职业技术学院新能源汽车虚拟仿真实训基地建设为例，提出建设目标及内容，完善实训条件，加快新能源汽车实训基地建设的步伐，提高专业技术人才的培养质量。
文献关键词：
新能源;虚拟仿真;“三教”改革;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
董乘志;吴民
作者机构：
新疆交通职业技术学院 新疆乌鲁木齐 831400
文献出处：
引用格式：
[1]董乘志;吴民-.共享型新能源汽车虚拟仿真实训基地建设研究)[J].汽车知识,2022(06):37-39
A类：
B类：
共享型,虚拟仿真实训基地,实训基地建设,新能源汽车专业,专业技术人才,课程实训,实训教学,高损,观摩,技术难题,三教,职业技术学院,实训条件,汽车实训基地,高专
AB值：
0.2421
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