典型文献
高职院校汽车实训教学探索与实践
文献摘要：
高职院校开展教育教学主要以教材内容为基础，再通过实训的方式让学生掌握专业技能。目前，汽车行业需要越来越多的人才，汽修专业受到了更多家长和学生的认可，要想让学生通过该专业的学习在社会站稳脚跟，教师则要注重培养学生的动手能力，强化学生的职业技能。这意味着汽车实训教学尤为重要，学生通过实训能深度理解教材内容涉及的相关概念和原理，并且在实训过程中可提升个人的职业技能。该文对高职院校汽车实训教学中存在的问题进行分析，探讨高职院校汽车实训教学开展策略，以更好地提高学生学习的积极性和主动性，促进汽车实训教学质量的提升。
文献关键词：
高职院校;实训教学;汽修专业
中图分类号：
作者姓名：
校振华;马瑞亮
作者机构：
河南农业职业学院 河南 郑州 451450
文献出处：
引用格式：
[1]校振华;马瑞亮-.高职院校汽车实训教学探索与实践)[J].汽车测试报告,2022(19):121-123
A类：
B类：
教学探索与实践,教材内容,专业技能,汽车行业,汽修专业,会站,站稳脚跟,重培养,动手能力,职业技能,深度理解,理解教材,训过,教学开展,开展策略,实训教学质量
AB值：
0.246994
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