典型文献
中职汽车维修专业教学改革中理实一体化的应用分析
文献摘要：
这些年社会的发展过程中,对于素质教育问题已经越来越关注,这就对传统的教学体系产生了比较大的影响.传统的教学模式在使用的过程中,体现出了明显的不适应性,和当前中职院校的职业教学需求无法完全融合,尤其是针对汽车维修专业而言,虽然在教学的过程中已经采取了一些现代化的改革措施和方法,但是仍然需要基于理实一体化模式的基础上来探索汽车维修专业的教学模式,寻找具体的教学方法,希望可以更加顺利地提高中职汽车维修专业教学的质量和水平.
文献关键词：
中职院校;汽车维修专业;专业教学;教学改革;理实一体化
中图分类号：
作者姓名：
郭长军
作者机构：
贵州交通技师学院 贵州省贵阳市 550008
文献出处：
引用格式：
[1]郭长军-.中职汽车维修专业教学改革中理实一体化的应用分析)[J].时代汽车,2022(13):59-60
A类：
B类：
中职汽车,汽车维修专业,专业教学改革,素质教育,教育问题,不适应性,中职院校,职业教学,教学需求,全融合,改革措施,理实一体化模式
AB值：
0.21429
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