典型文献
校企合作人才培养模式在中职学校汽修专业的探讨
文献摘要：
随着职业教育的不断发展，产教融合、工学结合、校企合作等办学模式已经成为当前职业人才培养主流。我国汽车行业发展迅速，对于汽车维修人员需求量不断增加，许多中职学校为向社会输送更多优质技术人才，开始与企业建立起良好校企合作人才培养模式，促进学生在汽修学习中赢得先机，强化其理论联系实际能力。
文献关键词：
校企合作;人才培养;中职汽修专业
中图分类号：
作者姓名：
莫东源
作者机构：
广西壮族自治区玉林市博白县职业中等专业学校 广西玉林 537600
文献出处：
引用格式：
[1]莫东源-.校企合作人才培养模式在中职学校汽修专业的探讨)[J].汽车知识,2022(10):163-165
A类：
B类：
校企合作,中职学校,产教融合,工学结合,办学模式,职业人才培养,汽车行业,汽车维修,维修人员,技术人才,修学,先机,理论联系实际,实际能力,中职汽修专业
AB值：
0.294894
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