典型文献
中职新能源汽车检测与维修专业转岗教师培养策略探究
文献摘要：
近年来，中职新能源汽车检测与维修专业招生人数迅速增长，专业教师严重短缺，教师转岗人数激增。如何让转岗教师快速成长并胜任新能源汽车检测与维修专业教学任务，是摆在中职学校面前的核心问题。为此，本文就中职学校新能源汽车检测与维修专业转岗教师的培养策略展开探讨，以期为职教同行提供有益借鉴。
文献关键词：
中职学校;新能源汽车检测与维修专业;转岗教师培养
中图分类号：
作者姓名：
李宗糖
作者机构：
广西右江民族商业学校 广西百色 533000
文献出处：
引用格式：
[1]李宗糖-.中职新能源汽车检测与维修专业转岗教师培养策略探究)[J].汽车知识,2022(01):165-167
A类：
转岗教师培养
B类：
新能源汽车检测与维修专业,培养策略,策略探究,招生人数,专业教师,激增,快速成长,专业教学,教学任务,中职学校,职教
AB值：
0.084971
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