典型文献
家庭作业在个体心理辅导中的运用与思考
文献摘要：
心理咨询家庭作业是心理咨询师为了巩固和强化心理咨询效果,在每次心理咨询结束时给来访者布置的具有心理咨询性质的任务.心理咨询家庭作业被广泛运用于认知治疗、行为治疗及系统治疗中,并被认为是行之有效的心理咨询补充形式.在学校心理辅导中,心理教师也可以给来访学生布置相应的家庭作业,用以巩固辅导效果.家庭心理作业包括行为类型作业和认知类型作业两种基本类型,在中学生个体心理辅导中布置家庭作业需要注意四个问题:(1)确保来访者的知情权;(2)家庭作业必须与辅导目标相匹配;(3)及时跟进并给予清楚、具体的指导;(4)作业应符合来访者的实际情况.
文献关键词：
个体心理辅导;家庭作业;心理成长;中学生
中图分类号：
作者姓名：
马丽铭
作者机构：
广东省江门恩平市第一中学,江门 529400
文献出处：
引用格式：
[1]马丽铭-.家庭作业在个体心理辅导中的运用与思考)[J].中小学心理健康教育,2022(36):46-49
A类：
个体心理辅导,心理作业
B类：
家庭作业,运用与思考,心理咨询师,咨询效果,来访者,有心,咨询性,认知治疗,行为治疗,系统治疗,补充形式,心理教师,行为类型,认知类型,基本类型,中学生,知情权,跟进,心理成长
AB值：
0.25965
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