典型文献
认识你我它,适应新校园——高一学生人际适应心理辅导课活动设计
文献摘要：
[学情分析]
刚刚与熟悉的初中老师、同学分离的高一学生,来到新学校第一个需要适应的问题就是熟悉班里的新同学,建立新的人际关系,有自己的朋友圈,以便在朋友的支持下更好更快地适应新的校园学习环境.除了新的班级同学和老师,高一学生还要面对有更高要求的学习压力.同时他们正处于获取独立与摆脱依赖、希望开放与打破封闭的心理发展阶段.所以当他们在新环境中孤单无助时却不愿向父母寻求心理支持.
文献关键词：
人际关系;校园适应;活动设计
中图分类号：
作者姓名：
徐婧婧
作者机构：
山东省青岛外事服务职业学校,青岛 266000
文献出处：
引用格式：
[1]徐婧婧-.认识你我它,适应新校园——高一学生人际适应心理辅导课活动设计)[J].中小学心理健康教育,2022(19):37-39
A类：
B类：
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AB值：
0.46622
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