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典型文献
高校朋辈心理教育模式的构建分析
文献摘要:
朋辈心理教育是一种科学、行之有效的心理健康教育手段,它能够充分发挥学生的主体性.本文建议,应强化组织领导,强化朋辈心理健康教育的群众基础,加强朋辈心理互助人员的培养;通过对朋辈进行心理健康教育的宣传,可以有效地建立大学生的朋辈心理教育模式,引导他们进行心理辅导、教育并解决他们在生活、学习上的问题;改善他们的精神承受力、人际关系和交流技巧.在实施朋辈心理教育时,要充分利用其自我激励、相互帮助的优点,使其达到受到帮助自己再到帮助别人的良性发展.
文献关键词:
高校;朋辈心理;教育模式;构建
作者姓名:
李平
作者机构:
湖南电气职业技术学院,湖南 湘潭 411101
文献出处:
引用格式:
[1]李平-.高校朋辈心理教育模式的构建分析)[J].情感读本,2022(33):16-18
A类:
朋辈心理教育
B类:
构建分析,心理健康教育,教育手段,学生的主体性,组织领导,群众基础,朋辈心理互助,助人,心理辅导,承受力,人际关系,自我激励,互帮,别人
AB值:
0.203845
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