典型文献
基于MATLAB的电力拖动基础课程实验教学实践
文献摘要：
针对电力拖动基础的课程特点和教学任务要求,开展了基于MATLAB的电力拖动基础课程实践教学研究,重点围绕交直流电力拖动系统的起动、调速和制动的仿真建模实践教学进行探讨,并以"直流电动机调压调速仿真研究"实验为例对自主实验研究进行了说明.教学实践表明,仿真实验能够加深学生对理论知识的理解、提高学习效果并培养学生自主探索问题的能力.
文献关键词：
MATLAB;电力拖动基础;仿真建模;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
夏益辉;赵镜红;陈璐珈
作者机构：
海军工程大学 电气工程学院,武汉430033
文献出处：
引用格式：
[1]夏益辉;赵镜红;陈璐珈-.基于MATLAB的电力拖动基础课程实验教学实践)[J].黑龙江科学,2022(15):113-115
A类：
电力拖动基础
B类：
基础课程,课程实验,实验教学实践,课程特点,教学任务,任务要求,课程实践教学,实践教学研究,交直流,电力拖动系统,起动,调速,仿真建模,直流电动机,调压,仿真研究,自主实验,深学,自主探索
AB值：
0.277106
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