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航空发动机控制系统课程虚拟仿真实验教学平台建设建议与研究
文献摘要：
重视学生的实践教学、创新能力和素养的培养,在航空航天工程专业的教育中有其重要的意义.文章以英国高地与岛屿大学航空工程专业与郑州航空工业管理学院飞行器动力工程专业作为一组对比研究对象,针对实践教学方面两者之间的异同,研究了航空发动机控制系统课程虚拟仿真实验教学平台在教学、科研中的作用,旨在解决航空动力专业相关课程实验教学的不足,并为飞行器动力工程类本科人才培养提供示范和相关借鉴.
文献关键词：
航空发动机;虚拟仿真;实验教学平台;人才培养;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
李勇;马震宇;韩非非;马遥力;单晨晨
作者机构：
郑州航空工业管理学院 航空发动机学院,河南 郑州 450046
文献出处：
引用格式：
[1]李勇;马震宇;韩非非;马遥力;单晨晨-.航空发动机控制系统课程虚拟仿真实验教学平台建设建议与研究)[J].高教学刊,2022(01):5-8
A类：
B类：
航空发动机控制系统,系统课程,虚拟仿真实验教学平台,建设建议,视学,航空航天工程,工程专业,岛屿,航空工程,航空工业,管理学,理学院,飞行器动力工程,航空动力,课程实验,工程类,本科人才培养
AB值：
0.239723
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