典型文献
班级合作型管理的实践探索
文献摘要：
学生自主管理要激发学生的主体地位,达成自我教育的目的.笔者立足于校本,从班级合作型小组管理模式的理念、实施、成效等方面展开分析,探索提升学生自主管理能力的有效途径,以构建实现"立德树人"教育目标的坚实平台.
文献关键词：
自主管理;合作型小组;班级管理
中图分类号：
作者姓名：
秦俊怡
作者机构：
广东省广州市真光学校
文献出处：
引用格式：
[1]秦俊怡-.班级合作型管理的实践探索)[J].中小学班主任,2022(13):31-33
A类：
合作型小组
B类：
型管,学生自主管理,自我教育,教育的目的,校本,探索提升,自主管理能力,教育目标,班级管理
AB值：
0.266066
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