典型文献
发挥线上教学优势 促进教师素养提升
文献摘要：
线上教学作为新冠肺炎疫情防控常态化背景下的一种常见的教学方式,越来越受到人们的重视和关注.为指导教师积极利用线上教学的优势,克服线上"隔空"教学存在的问题,提升线上教学有效性,教研部门和学校需要通过开展线上培训、提供教学资源、加强线上教学研究等方式,促进教师素养的提升,助力线上教学的开展.
文献关键词：
线上教学;教师素养;提升质量
中图分类号：
作者姓名：
赵莹
作者机构：
营口市教师进修学院
文献出处：
引用格式：
[1]赵莹-.发挥线上教学优势 促进教师素养提升)[J].辽宁教育,2022(18):8-11
A类：
B类：
线上教学,教学优势,教师素养,素养提升,教学作为,新冠肺炎疫情防控常态化,疫情防控常态化背景,指导教师,教学存在,教学有效性,教研部,展线,线上培训,力线,提升质量
AB值：
0.382137
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