典型文献
大学英语混合式教学模式的校本实践探究——以广西外国语学院为例
文献摘要：
文章以广西外国语学院所做的探索为例,探讨大学英语混合式教学模式的实践及其效果反思.结果发现,"课堂教学平台+网络自主学习平台+英语交际能力晨练工程"相互作用的大学英语混合式教学模式得到了大多数学生的认可,在一定程度上对学生的英语学习产生了促学功效.希望本研究能为大学英语混合式教学的校本研究提供一些参考.
文献关键词：
大学英语;混合式教学模式;校本实践探究
中图分类号：
作者姓名：
谢耀晶
作者机构：
广西外国语学院,广西 南宁 530222
文献出处：
引用格式：
[1]谢耀晶-.大学英语混合式教学模式的校本实践探究——以广西外国语学院为例)[J].现代英语,2022(22):30-34
A类：
校本实践探究
B类：
大学英语混合式教学,混合式教学模式,外国语,教学平台,网络自主学习平台,英语交际能力,晨练,英语学习,促学,校本研究
AB值：
0.178285
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