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新医科背景下高校护理学专业创新型人才培养策略研究
文献摘要：
新医科是习近平新时代中国特色社会主义思想实践于医学教育范畴的体现,是推行健康中国战略的重要根基.新医科理念下,如何培养具有创新能力的护理人才,成为护理教育工作者探究的重要课题.本文以新医科为背景,在对护理学专业创新型人才培养的意义阐述与现状剖析的基础上,提出培养的探索路径与对策建议,从而促进高校护理教学改革与护理教育发展.
文献关键词：
新医科;护理学;创新型;人才培养;护理教育
中图分类号：
作者姓名：
陈蕾
作者机构：
滨州医学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈蕾-.新医科背景下高校护理学专业创新型人才培养策略研究)[J].产业与科技论坛,2022(22):119-121
A类：
B类：
高校护理,护理学专业,专业创新,创新型人才培养,人才培养策略,培养策略研究,医学教育,行健,健康中国战略,新医科理念,如何培养,护理人才,护理教育,教育工作者,培养的意义,探索路径,路径与对策,护理教学改革
AB值：
0.293342
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