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典型文献
“集成电路原理与设计”课程思政的探索与实践
文献摘要:
课程思政的提出为新时代工科专业课程建设提出新的要求。“集成电路原理与设计”课程作为电子科学与技术方向的专业核心课,对学生的专业知识、爱国情怀、社会责任、文化素养、工匠精神培养具有重要作用。本文从课程的思政情况着手,以立德树人为中心任务,提出了思政育人目标和施教策略,探讨了课程思政在教学中的融入方法,介绍了思政效果评价方法。为培养德才兼备、全面发展的集成电路设计人才提供一定参考。
文献关键词:
课程思政;立德树人;集成电路;教学改革
作者姓名:
李金凤;王健;张琳琳;刘欢;谷丽华
作者机构:
沈阳化工大学信息工程学院
文献出处:
引用格式:
[1]李金凤;王健;张琳琳;刘欢;谷丽华-.“集成电路原理与设计”课程思政的探索与实践)[J].智库时代,2022(28):187-190
A类:
B类:
电路原理,工科专业课程,专业课程建设,电子科学与技术,技术方向,专业核心课,爱国情怀,文化素养,工匠精神培养,政情,中心任务,思政育人目标,施教策略,融入方法,德才兼备,集成电路设计,设计人才
AB值:
0.3182
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