典型文献
初中数学解题反思能力的培养
文献摘要：
随着现阶段新课程标准的不断完善和推进,在初中数学学习过程当中对于解题反思能力的培养越来越重视,对于学生日后学习数学有着重要的启发作用.为此为进一步提升初中数学解题反思能力的培养效果,从现阶段的数学教学过程当中反思能力存在的问题出发,制定出提升初中学生解题反思能力的培养策略.希望以此综合提升初中学生的数学解题反思能力.
文献关键词：
初中数学;解题反思能力;解题思路;解题情境
中图分类号：
作者姓名：
阮准
作者机构：
广东省深圳市第二实验学校 518021
文献出处：
引用格式：
[1]阮准-.初中数学解题反思能力的培养)[J].数理化解题研究,2022(26):41-43
A类：
解题反思能力,解题情境
B类：
初中数学解题,新课程标准,数学学习,学习过程,生日,后学,学习数学,培养效果,数学教学过程,初中学生,培养策略,综合提升,解题思路
AB值：
0.151302
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