典型文献
普通高校机械专业基于科研平台的科教协同育人模式探索
文献摘要：
科教协同育人是新形势下提高本科创新人才培养和科技创新水平的重要途径.针对普通高等院校机械专业的实际情况,沈阳工业大学以机械专业为试验对象,构建了科教协同育人新模式,通过管理协同和方法协同,重点将国家2011协同创新中心——辽宁省重大装备协同创新中心、省振动与噪声控制工程技术研究中心、省智能制造与工业机器人重点实验室等科研平台的优势资源通过本科生科研导师制等形式充分运用到本科生人才培养中,激发其学习、创新、实践和思考能力.实践证明,本科生科研导师制等科教协同育人模式是培养高素质创新型人才的有效手段.
文献关键词：
科教协同;机械专业;普通高校;科研平台
中图分类号：
作者姓名：
刘慧芳;王洁;梁全;谷艳玲;高翼飞;陆鑫
作者机构：
沈阳工业大学机械工程学院 辽宁沈阳 110870
文献出处：
引用格式：
[1]刘慧芳;王洁;梁全;谷艳玲;高翼飞;陆鑫-.普通高校机械专业基于科研平台的科教协同育人模式探索)[J].科技风,2022(36):49-51
A类：
B类：
普通高校,机械专业,科研平台,科教协同,协同育人模式,科创,创新人才培养,科技创新水平,沈阳,阳工,管理协同,方法协同,点将,协同创新中心,重大装备,振动与噪声控制,控制工程,工程技术研究中心,工业机器人,重点实验室,优势资源,本科生科研,导师制,充分运用,实践和思考,思考能力,创新型人才
AB值：
0.315078
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
