典型文献
科教融合的材料力学性能实验教学方法探索与研究
文献摘要：
基于科教协同发展理念,从教学目标、教学理念、教学模式、教学内容等对材料力学性能实验进行教学探索,促进理论教学与科研实践的深度融合,提高学生解决复杂问题的综合能力和高级思维,达到知识、能力、素质的有机融合.同时建立万能试验机的开放共享平台,鼓励学生自助预约使用仪器设备,进一步提高仪器设备使用率以及新功能的深度开发,充分发挥仪器设备在教学、科研、人才培养中的重要作用.
文献关键词：
力学性能;实验教学;课程改革;万能试验机
中图分类号：
作者姓名：
张玉苹;刘小涛;李冬冬
作者机构：
华中科技大学化学与化工学院 湖北武汉 430074;华中科技大学材料科学与工程学院 湖北武汉 430074
文献出处：
引用格式：
[1]张玉苹;刘小涛;李冬冬-.科教融合的材料力学性能实验教学方法探索与研究)[J].中国现代教育装备,2022(19):3-5
A类：
自助预约
B类：
科教融合,材料力学性能,性能实验,实验教学方法,教学方法探索,探索与研究,科教协同,教学探索,理论教学,教学与科研,科研实践,解决复杂问题,万能试验机,开放共享,共享平台,仪器设备,设备使用率,新功能,深度开发
AB值：
0.350147
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