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典型文献
"1+X"证书制度下BIM课程的线上线下混合式教改研究
文献摘要:
在"1+X"BIM职业技能等级证书制度背景下,结合当前互联网和大数据时代发展,线上线下混合式教学正逐步取代传统的单一课堂教学模式.基于现有BIM课程存在的问题,以"Revit建模基础"课程为例,探索混合式课堂教学实施策略,并分析线上线下混合式教学的优势以及需避免的误区.
文献关键词:
"1+X"证书;课证融合;混合式课堂;教学改革;线上线下
作者姓名:
周钰;夏利梅
作者机构:
江苏城乡建设职业学院 江苏常州 213000
文献出处:
引用格式:
[1]周钰;夏利梅-."1+X"证书制度下BIM课程的线上线下混合式教改研究)[J].科技风,2022(30):125-127
A类:
混合式教改
B类:
1+X,证书制度,BIM,教改研究,职业技能等级证书,制度背景,线上线下混合式教学,课堂教学模式,Revit,混合式课堂,课堂教学实施,教学实施策略,分析线,课证融合
AB值:
0.248231
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