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"双万计划"下的美育协同人才培养模式研究——基于Cite Space的数据分析
文献摘要：
为落实教育部"双万计划"的主要任务,培养高素质人才,实现人才全面发展,要从美育协同育人机制出发,在推进基础的专业性建设的同时,培养学生的审美观念,激发其创新能力,培养符合当今社会需求的高质量人才.文章基于"双万计划"背景,从美育培养的角度分析相关文献,借助Cite?Space软件,厘清研究结果、发展趋势、关键词聚类和研究热点主题.
文献关键词：
"双万计划";美育培养;协同育人;人才培养;Cite Space
中图分类号：
作者姓名：
耿孝臣;何淑宁
作者机构：
南通大学艺术学院,江苏南通 226019
文献出处：
引用格式：
[1]耿孝臣;何淑宁-."双万计划"下的美育协同人才培养模式研究——基于Cite Space的数据分析)[J].艺术科技,2022(21):23-25
A类：
B类：
双万计划,美育协同,协同人才培养,Cite,Space,主要任务,高素质人才,协同育人机制,审美观念,当今社会,社会需求,高质量人才,美育培养,关键词聚类,热点主题
AB值：
0.316837
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