典型文献
美育视域下普通高校舞蹈公共课教学模式研究
文献摘要：
本文以国家所倡导的全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养的重要要求出发,以教育部提出的"美育"理念为依据,围绕普通高校舞蹈公共课现存在的问题进行分析,提出了美育视域下普通高校舞蹈公共课的教学理念.同时,结合自身教学实践经验,尝试设计新的舞蹈公共课教学模式,以扩充舞蹈知识的广度而非舞蹈技术的深度为准则,突出跨学科融合的创新艺术体验,从而提高学生的审美认知度,训练学生的身体表现力,在加强文化的普及性和教学方法多样性的同时,进一步培养全面发展的创新型人才.
文献关键词：
高校美育;舞蹈美育;公共课程;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
杨雯珺
作者机构：
北京联合大学师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]杨雯珺-.美育视域下普通高校舞蹈公共课教学模式研究)[J].艺术评鉴,2022(22):97-100
A类：
B类：
美育视域下,普通高校,高校舞蹈,教学模式研究,全面加强,加强和改进,学校美育,以美育人,以文化人,学生审美,人文素养,身教,试设计,舞蹈技术,跨学科融合,创新艺术,艺术体验,审美认知,认知度,训练学,表现力,普及性,创新型人才,高校美育,舞蹈美育,公共课程
AB值：
0.35408
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